Učiti se slovenščino - stalnica na življenjski poti?

O učenju slovenščine na Koroškem

Šolski sistem na Koroškem omogoča učenje slovenščine v tej ali drugi obliki na vseh šolskih stopnjah: v otroškem vrtcu, v predšoli, v ljudski šoli - kot dvojezični pouk. V Celovcu obstajata dve ljudski šoli - javna dvojezična šola, ki je nastala po odločitvi ustavnega sodišča, da je ob potrebi tudi zunaj dvojezičnega območja treba imeti dvojezični pouk, in zasebna Mohorjeva ljudska šola. Na področju srednjega izobraževanja od leta 1957 deluje v Celovcu gimnazija s slovenskim učnim jezikom, to je gimnazija in realna gimnazija za Slovence - od leta 1975 v lastnem poslopju, od leta 1995 v prenovljenem poslopju, v katerem je tudi dvojezična trgovska akademija -, slovenščino učijo tudi na glavnih šolah. Višje šole so še imenovani slovenska gimnazija in dvojezična trgovska akademija in Višja šola za gospodarske poklice v Št. Petru pri Št. Jakobu; slovenščina se poučuje kot fakultativni, alternativni in izbirni predmet na drugih splošno- in poklicnoizobraževalnih šolah z maturo. Visoko izobrazbo s predmetom Slovenščina ponujajo Pedagoška akademija v Celovcu in univerze v Celovcu, Gradcu in na Dunaju, tečaje slovenščine imajo različne ustanove. Slovenščina je tudi učni jezik pri slovenski Glasbeni šoli, ki je nastala na lastno pobudo koroških Slovencev in je članica koroške deželne glasbene šole.

Kot vidite, je sistem dokaj razvejan in organizacijsko precej izdelan - slovenščina spremlja učenko in učenca od vstopa v izobraževanje do vstopa v poklicno življenje. Pri tem je treba povedati, da se je tudi na področju spremnega izobraževanja učiteljic in učiteljev marsikaj zgodilo - predvsem na ljudskošolskem območju je veliko novih pristopov in didaktičnih pripomočkov. Vendar so ravno pri slovenščini učitelji in oz. učiteljeva osebnost, njen oz. njegov odnos do jezika, ki ga uči, pristop do pouka - priprava, didaktična obdelava, angažiranost - posebno pomembni, saj je učiteljica oz. učitelj lahko dodatna motivacijska opora za učenje slovenskega jezika. Teh ur enostavno ni mogoče samo odpredavati, učenke in učenci potrebujejo posebno pomoč in podporo. To tudi zato, ker sloni ves sistem na načelu prijave: k dvojezičnemu pouku na osnovni šoli se je treba prijaviti, odločiti se je treba za Slovensko gimnazijo, prijaviti se je treba k fakultativnemu predmetu na drugih srednjih in višjih šolah in tako naprej. Če torej ni prijave, tudi ni izobraževanja v slovenščini.